|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комунікативний практикум
|
|
|
|
|
|
|
362. Користуючись пам'яткою, складіть усний роздум на тему «Борімося за чистоту нашого міста (села)». Критично оцінюйте факти і явища навколишньої дійсності. Продемонструйте свою громадянську позицію.
Пам'ятка
Як працювати над твором-роздумом на морально-етичну тему в публіцистичному стилі
1. Продумайте послідовність викладу думок, складіть план майбутнього твору.
2. У вступі сформулюйте тезу, яку вам треба довести в основній частині твору.
3. Обґрунтовуючи твердження, використовуйте переконливі аргументи й докази, наводьте приклади.
4. Висловіть власне ставлення до порушеної у творі проблеми.
5. Свої міркування ілюструйте крилатими висловами, прислів'ями та приказками морально-етичної тематики.
6. Використовуйте слова і сполучення слів, що пов'язують тезу й аргументи, аргументи й висновок: тому що, оскільки, тому, відтак, таким чином, отже та ін.
7. Завершіть твір-роздум висновком у вигляді побажання, заклику, звернення чи поради.
8. Дотримуйтеся вимог публіцистичного стилю (доречно вживайте питальні й окличні речення, вставні слова і словосполучення, звертання, багатозначні й експресивно-емоційні слова тощо).
363. І. Поміркуйте, які морально-етичні проблеми хвилюють
вас — сучасних юнаків і дівчат. Сформулюйте ці проблеми так, щоб їх можна було використати як заголовки майбутніх газетних заміток чи статей.
II. Напишіть твір-роздум на тему «Моральні принципи сучасної молоді», додержуючись вимог публіцистичного стилю.
|
|
|
|
|
|
364. І. Прочитайте текст уголос. З'ясуйте, що виражає заголовок — тему чи основну думку. Визначте стиль і тип мовлення. Усно схарактеризуйте речення за метою висловлювання й емоційним забарвленням.
УКРАЇНСЬКА ПІСНЯ
Українська пісня! Хто не був зачарований нею? Який митець не був натхненний її багатющими мелодіями, безмежною широтою і красою її образів? Яка мати не співала цих легких, як сон, пісень над колискою дорогих дітей своїх? Який боєць
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
