|
§17. Безособове речення........................................................117
§ 18. Називне речення ..........................................................122
Зв'язне мовлення. Вибірковий переказ художнього тексту
з описом пам'ятки.................................................................. 129
§ 19. Повне й неповне речення. Тире в неповному реченні........131
Запитання і завдання для повторення й узагальнення ...........137
РЕЧЕННЯ З ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ .........................................139
§ 20. Однорідні члени речення. Речення з кількома рядами
однорідних членів....................................................................139
§ 21. Однорідні й неоднорідні означення....................................145
§ 22. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами.... 151 Зв'язне мовлення. Докладний переказ тексту художнього
стилю із творчим завданням....................................................... 157
Зв'язне мовлення. Робота над виправленням помилок,
допущених у переказі ..............................................................160
Запитання і завдання для повторення й узагальнення .............162
РЕЧЕННЯ ЗІ ЗВЕРТАННЯМ, ВСТАВНИМИ СЛОВАМИ
(СЛОВОСПОЛУЧЕННЯМИ, РЕЧЕННЯМИ) ........................................164
§ 23. Речення зі звертанням. Звертання непоширені й поширені... 164
§ 24. Вставні слова.....................................................................172
Зв'язне мовлення. Стислий переказ тексту публіцистичного
стилю (усно)............................................................................. 179
§ 25. Вставні словосполучення і речення..................................... 180
§ 26. Узагальнення вивченого про розділові знаки
при звертанні та вставних конструкціях..................................... 185
Зв'язне мовлення. Оповідання на основі почутого
з обрамленням (письмово)......................................................... 191
Запитання і завдання для повторення и узагальнення ..............194
РЕЧЕННЯ З ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ЧЛЕНАМИ........................................196
§ 27. Поняття про відокремлення................................................ 196
§ 28. Відокремлені означення .....................................................200
Зв'язне мовлення. Конспектування як різновид стислого переказу .. 209
§ 29. Відокремлені прикладки................................................214
§ 30. Відокремлені обставини ................................................222
Зв'язне мовлення. Повідомлення на лінгвістичну тему (усно) ... 230
§31. Узагальнення вивченого про розділові знаки в реченнях
із відокремленими членами .....................................................233
Зв'язне мовлення. Ділові папери. Протокол.............................241
§ 32. Відокремлені уточнювальні додатки та обставини .............244
Запитання і завдання для повторення й узагальнення ..........251
ПОВТОРЕННЯ В КІНЦІ РОКУ.................................................254
Зв'язне мовлення. Твір-роздум на морально-етичну тему
в публіцистичному стилі .......................................................254
ДОДАТОК............................................................................265
Тлумачний словник...............................................................265
Відповіді до ігрових завдань ..................................................269
|
|
