Переглянути всі підручники << < 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 > >>       95. І. Виразно прочитайте вірш Василя Симоненка. З'ясуйте, що виражає заголовок: тему чи основну думку. Знайдіть означення, ви­пишіть їх разом зі словами, яких вони стосуються. Яка роль означень у поетичному тексті? ГРУДОЧКА ЗЕМЛІ Ще в дитинстві я ходив у трави, В гомінливі трепетні ліси, Де дуби мовчали величаво У краплинках ранньої роси. Бігла стежка в далеч і губилась, А мені у безтурботні дні Назавжди, навіки полюбились Ніжні і замріяні пісні. В них дзвеніло щастя непочате, Радість невимовна і жива, Коли їх виводили дівчата, Як ішли у поле на жнива. Ті пісні мене найперше вчили Поважати труд людський і піт, Шанувать Вітчизну мою милу, Бо вона одна на цілий світ. Бо вона одна за всіх нас дбає, Нам дає і мрії, і слова, Силою своєю напуває, Ласкою своєю зігріва. З нею я ділити завжди буду Радощі, турботи і жалі, Бо у мене стукотить у грудях Грудочка любимої землі. В. Симоненко II. До виділених слів доберіть синоніми. Мудрість народна 96. І. Відновіть прислів'я і приказки, дібравши продовження з другого стовпчика. Запишіть їх, ставлячи означення у відповідній граматичній формі. 1. (Поганий) синові... 2. (Козацький) роду... 3. Краще на (свій) стороні кістьми лягти. ... а (чужий) країна, як домо­вина. ... батьківщина не в моду. ... ніж на чужині слави натягти.   Переглянути всі підручники << < 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 > >>